2.3. Молодежная политика
Студенческое сообщество является одним из стейкхолдеров университета, в связи с чем его вовлеченность в процесс трансформации университета является важной составляющей молодежной политики. Целью молодежной политики университета является создание комфортной среды и дружелюбной атмосферы, способствующих развитию гармоничной личности, ориентированной на понимание целей своей жизни и формирование мотивации к их достижению; деятельность по развитию комплекса нравственных ценностей (духовность, патриотизм, милосердие, взаимопомощь), формированию. Основой выбора жизненных траекторий студенческой молодежи в АГУ должна стать готовность принять вызовы современного общества, сохраняя активную жизненную позицию, гражданственность, коммуникативные навыки. Важно формировать культуру обратной связи, при этом студенты должны видеть ее эффективность.
Текущее состояние. Организация работы с молодежью в АГУ накопила значительный опыт, имеется материально-техническая база для творческой и спортивной самореализации студентов. Студенческое сообщество университета представлено в крупных молодежных общественных организациях региона и взаимодействует с органами местного и регионального самоуправления. Особую проблему представляет низкий уровень интеграции иностранных студентов в университетскую среду. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи.
1. Совершенствование среды для самореализации и саморазвития потенциала личности студентов.
Новые подходы к воспитательной работе предполагают системную поддержку студенческих объединений, нацеленную на расширение направлений их деятельности и повышение ее эффективности, что будет способствовать развитию у студентов таких компетенций, как лидерство, работа в команде, самоорганизация и в целом формирование активной жизненной позиции. Важной задачей является подготовка активных организаторов добровольческой (волонтерской) деятельности с привлечением федеральных молодежных структур, общественных организаций, их привлечение к решению важных социальных проблем в регионе, в частности помощи отдельным категориям граждан, а также популяризации здорового образа жизни и профилактике социально значимых заболеваний.
Для решения поставленной задачи необходимо:
- развивать студенческие объединения, систему поддержки студенческих инициатив; - реализовать систему стимулирования студентов и аспирантов с использованием рейтинга достижений (портфолио);
- создать на базе университета площадки для обучения социально-проектной деятельности студентов;
- сформировать сеть добровольческих (волонтерских) объединений обучающихся университета.
2. Создание для студенческой молодежи условий для занятий физической культурой и спортом.
Университет обладает инфраструктурным и кадровым потенциалом в области физической культуры и спорта, туризма, который используется недостаточно эффективно, не позволяя обеспечить массовое систематическое участие студенческой молодежи в этих областях.
Для изменения сложившейся ситуации необходимо предпринять следующие шаги:
- разработать программу развития физкультуры и спорта в АГУ до 2030 г. при активном участии преподавателей и сотрудников в его реализации;
- привлечь сотрудников и студенческую молодежь к участию во Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе ГТО.
3. Встраивание студентов в активную жизнь университета, участие в управлении университетом.
Существует необходимость в более широком привлечении студентов к участию в обсуждении и решении важнейших вопросов образовательной деятельности, реализации права на участие в управлении университетом. Формирование системы постоянной обратной связи обеспечит учет мнения обучающихся по вопросам управления университетом, диагностики деятельности всех структурных подразделений, оценки качества образования, измерения удовлетворенности работой различных служб университета и сервисов.
Несмотря на практику привлечения студентов к организации образовательных, научных, социальных и досуговых проектов АГУ («Наукоград», фестиваль «Этномода», Фестиваль математики, «Наука 0+») в качестве помощников, актуально более активное их привлечение к работе со школьниками и абитуриентами не только в этих форматах, но и, в частности, в качестве кураторов на проектных сменах ОЦ «ПолярисАдыгея», вожатых в предметных летних школах, консультантов в приемной кампании.
В настоящее время в АГУ сформированы органы студенческого самоуправления, а именно - Первичная профсоюзная организация студентов АГУ, Союз студентов и аспирантов АГУ, студенческое научное общество АГУ, с соответствующими факультетскими структурами. Их деятельность направлена на развитие ответственности, гражданского самосознания и позиции, социальной активности, самореализации обучающихся. Назрела необходимость создания объединений в области профессиональной деятельности.
Инструментами решения поставленной задачи являются:
- вовлечение представителей студенчества в разработку и реализацию мероприятий по стратегическому развитию университета;
- интеграция в работу городских, региональных и федеральных представительных и консультативных молодежных организаций представителей студенческих организаций АГУ;
- включение представителей студенческих объединений в структуры управления университетом (Ученый совет, НТС, Совет факультета, экспертные советы) с целью постановки задач перед руководством университета о потребностях студентов;
- формирование профессиональных студенческих объединений, включенных в образовательную и исследовательскую повестку университета;
- поддержка и сопровождение взаимодействия со студенческим сообществом в режиме обратной связи, в том числе через цифровые сервисы.
4. Интеграция иностранных студентов в социокультурную среду университета.
Большая часть обучающихся в университете иностранных студентов являются представителями одной страны, что снижает степень их включенности в студенческую социокультурную среду.
Решение поставленной задачи возможно следующими инструментами:
- сформировать студенческий институт тьюторства, который предполагает взаимодействие с иностранными студентами в части бытовых вопросов (ориентация в кампусе, вопросы, связанные с заселением и проживанием в общежитии), а также сопровождения мероприятий;
- проводить мероприятия, направленные на формирование межкультурных коммуникаций (фестивали, выставки, концерты), привлекать иностранных студентов к участию в акции «Тотальный диктант» по русскому языку, диктантах по английскому и другим языкам и других образовательных и просветительских акциях.
5. Формирование Ассоциации выпускников АГУ.
Выпускников университета следует рассматривать в качестве основных партнеров в развитии наиболее значимых для АГУ направлений деятельности (образовательной, научной, воспитательной) с целью взаимовыгодного сотрудничества. Кроме того, выпускники представляют собой значимый ресурс продвижения университета, трансляции его миссии и ценностей, формирования лояльности, как на уровне макрорегиона, так и на национальном уровне.
АГУ в качестве одной из задач своего развития видит реализацию системы Life Long Learning, которая позволит выпускникам реализовать свои образовательные потребности в приобретении новых компетенций в стенах вуза. Их профессиональная успешность может стать ориентиром и основой для построения карьеры талантливых студентов.
Выстраивание партнерских взаимоотношений с выпускниками возможно на основе создания и поддержки постоянно обновляемой базы данных выпускников АГУ, которая послужит основой цифровой платформы Ассоциации выпускников АГУ.
Необходимо создание системы содействия трудоустройству и построению карьеры, обеспечения взаимодействия с потенциальными работодателями, формирования у студента социальных компетенций, необходимых для успешной трудовой деятельности.
Выпускники, желающие внести личный вклад в развитие АГУ, смогут участвовать в формировании и пополнении фонда целевого капитала Университета; полученные средства будут направлены на реализацию проектов развития, на грантовые и стипендиальные программы, поддержку талантливых студентов.
Для решения поставленной задачи необходимо сделать следующее:
- создать цифровую платформу Ассоциации выпускников АГУ;
- разработать и реализовать Программу лояльности, которая подразумевает предоставление скидок, бонусов и иных сервисов для выпускников, студентов и преподавателей;
- обеспечить коммуникацию по вопросам трудоустройства студентов, а также реализацию проектов, нацеленных на приобретение практических навыков трудовой деятельности через Центр карьеры АГУ;
- предоставить студентам возможность трудоустройства в процессе получения образования на ставки вспомогательного персонала в университете (на кафедрах, в приемной комиссии, в лабораториях НИИ КП, в Центре информационных технологий), а также в организациях-партнёрах;
- сформировать фонд целевого капитала.
6. Реализовать программу поддержки молодых ученых и студенческих научных обществ.
В АГУ в течение ряда лет ведут работу Совет молодых ученых и Студенческое научное общество. На них возложены задачи по созданию условий для раскрытия и реализации личностных творческих способностей молодежи, отбору одаренной и талантливой молодежи, способной к научной и преподавательской деятельности, разработке программных мероприятий и реализации концептуальных положений развития научноисследовательской деятельности студентов в вузе.
Планируется разработка программ поддержки указанных молодежных научных объединений, создание условий для карьерного роста молодых НПР: система внутренних грантов, специальные программы стажировок в ведущих профильных организациях, в том числе за рубежом, возможность проведения исследований в современных лабораториях, привлечение к реализации научных грантов, сопровождение и поддержка до момента защиты диссертации, обеспечение социально-бытовых условий;
Ключевыми результатами реализации поставленных задач АГУ определяет для себя следующие: доля обучающихся, принимающих участие в добровольческой (волонтерской) деятельности к 2025 году составит не менее 20 %, к 2030 году – не менее 40%; доля студентов, принимающих участие в молодёжных проектах, нацеленных на приобретение практических навыков трудовой деятельности в 2025 году составит не менее 35%, к 2030 году – не менее 70%; в систему «обратной связи» буду вовлечены к 2025 году не менее 45% обучающихся, а к 2030 году – не менее 8 0 % ; с 2025 года все обучающиеся университета будут охвачены тьюторским сопровождением.
Реализация заявленных задач будет способствовать формированию интеллектуальной студенческой среды университета, воспроизводству кадров, реализации молодежных проектов; а также притоку интеллектуального капитала и повышению человеческого потенциала региона путем сохранения талантливых абитуриентов и выпускников университета в целом.
Характеристика интеграции и кооперации с организациями партнерами.
В рамках интеграции с участниками консорциума планируется реализовать программы образовательного туризма, инициировав работу по построению образовательных туристических маршрутов, студенческих программ (лагерей, интенсивов, школ) в области математики и IT, педагогического образования; предоставить возможность формирования предпринимательских компетенций и реализации студенческих стартапов при совместном участии МФТИ и ITV; реализовать ряд волонтерских программы по работе с одаренными детьми совместно с НТУ «Сириус», получение студентами первичного опыта работы с одаренными школьниками в рамках проектных смен, проводимых совместно с Минобр РА (ОЦ «Полярис-Адыгея»), предоставить возможность работать в качестве ассистентов преподавателей на занятиях, проводимых для школьников в регионах-партнерах в рамках тиражирования успешного опыта подготовки школьников к предметным олимпиадам по математике, информатике, организовать работу сообщества волонтеров-студентов, сформировать у студентов компетенции в области социального проектирования,
реализовать проект по вовлечение в реализацию проектов АГУ студентов из Адыгеи, обучающихся в ведущих вузах страны; на первом этапе через Молодежное представительство Республики Адыгея в Москве, а также через сеть контактов, на втором этапе предусмотрено вовлечение студентов из Адыгеи в работу уже существующих в университете площадок, например, Летний методологический университет (ЛМУ), а также в планируемых к реализации проектах.