Управление Cookie файлами

Настройки Cookie файлов

Файлы cookie, необходимые для корректной работы сайта, всегда включены.

Другие файлы cookie настраиваются.

Основные Cookie файлы

Всегда включен. Эти файлы cookie необходимы для того, чтобы вы могли пользоваться веб-сайтом и его функциями. Их нельзя отключить. Они устанавливаются в ответ на ваши запросы, такие как настройка ваших настроек конфиденциальности, вход в систему или заполнение форм.

Аналитические Cookie файлы

Disabled

Эти файлы cookie собирают информацию, чтобы помочь нам понять, как используются наши веб-сайты или насколько эффективны наши маркетинговые кампании, или чтобы помочь нам настроить наши веб-сайты под вас. Смотрите список аналитических файлов cookie, которые мы используем, здесь.

Рекламные Cookie файлы

Disabled

Эти файлы cookie предоставляют рекламным компаниям информацию о вашей онлайн-активности, чтобы помочь им предоставлять вам более релевантную онлайн-рекламу или ограничить количество просмотров рекламы. Эта информация может быть передана другим рекламным компаниям. Смотрите список рекламных файлов cookie, которые мы используем, здесь.

Стратегический проект

«Математика: новый взгляд»

Цель

При ведущей роли АГУ сформировать университетскую математическую и цифровую экосистему, обеспечивающую научную и образовательную связность Юга России в области математического образования и работы с математически одаренными детьми

Задачи

1. Разработать в рамках стратегического проекта модель работы с математически одаренными детьми и талантливой молодежью и тиражировать ее на регионы Юга России

2. Сформировать кадровый потенциал Республики Адыгея для системы основного, профессионального и дополнительного образования в области математического образования

Ожидаемые результаты

Создана и функционирует университетская математическая и цифровая экосистема Юга России, обеспечивающая связность регионов Юга России в области математического образования и работы с математически одаренными детьми, что привело к достижению следующих результатов:

университет реализует 5 востребованных сетевых образовательных программ в области математического образования, математики и ее приложений, информационных технологий и научно-исследовательские проекты по направлениям «Математические способности детей с особыми образовательными потребностями», «Цифровые технологии в образовании»

при участии партнеров по консорциуму создан Центр компетенций в области работы с одаренными детьми, одна из целей которого - разработка модели выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи и ее активный трансфер в региональные системы образования, методологическое, методическое и сервисное сопровождение

создан ресурсный центр АГУ, ориентированный на страны компактного проживания адыгской диаспоры, осуществляющий экспорт технологий математического образования школьников и работы с одаренными детьми, изучения русского и адыгского языков

апробирована и реализуется в 6 регионах Юга России региональная образовательная модель работы с талантливыми детьми, разработанная АГУ при участии членов консорциума

система общего и дополнительного образования Республики Адыгея обеспечена на 100% кадрами, прошедшими подготовку по образовательным программам нового типа

апробирована и реализуется в 6 регионах Юга России региональная концепция популяризации математики, разработанная АГУ при участии членов консорциума

Разработать региональную образовательную модель выявления, сопровождения и поддержки математически одаренных детей и талантливой молодежи, включающую организационно-управленческую и психолого-педагогическую составляющие, обеспеченную комплексом соответствующих образовательных программ для кадрового обеспечения и методик работы.

Создать в АГУ Центр компетенций в области работы с одаренными детьми - структуры, нацеленной на поиск новых идей, решений в сфере работы с одаренными детьми, разработку модели выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи, на активный трансфер знаний и методик в региональные системы образования и оказание высокопрофессиональных консультационных, сервисных услуг.

Стать лидером в области подготовки кадров в сфере математики и информационных технологий, обеспечивающему потребности РА в IT специалистах, а также способствовать формированию в регионе IT-кластера и присутствия в регионе IT-компаний.

№1

№2

№3

Задачи

Занять передовые позиции в области формирования кадрового потенциала системы общего и дополнительного образования РФ, с целью повышения качества школьного образования, разработав и внедрив междисциплинарные образовательные программы для подготовки педагога «нового типа», владеющего интеллектуальными цифровыми технологиями, и ИТ-специалиста, владеющего педагогическими технологиями.

Стать площадкой для экспорта технологий математического образования школьников и работы с одаренными детьми, изучения русского и адыгского языков в странах компактного проживания адыгской диаспоры (Турция, США, страны Европы и Ближнего Востока), с которыми имеются прочные культурные связи, с целью повышения привлекательности российской культуры и имиджа российского образования.

№3

№5

Московский физико-технический институт

Южный федеральный университет

Адыгейский
государственный
университет

ООО «Яндекс»

Университет «Сириус»

ВДЦ
«Орлёнок»

Стратегические партнёры

Подпроекты

Яблоневая
долина

Разработка ОП в области математического образования, ориентированных на подготовку высоко мотивированных педагогов, владеющих компетенциями в сфере межличностных коммуникаций, современными педагогическими и информационными технологиями.

Разработка концепций, проектов, методик и образовательных курсов, направленных на популяризацию математики среди широких слоев населения, людей всех возрастов.

Алиса-педагог

Математика для всех

Разработка новых сетевых междисциплинарных бакалаврских ОП и программ ДПО по подготовке IT-специалистов, обладающих
педагогическими компетенциями.

Разработка региональной образовательной модели выявления, сопровождения и поддержки математических талантов, включающей организационно-управленческую, психолого-педагогическую и методическую составляющие.
Психолого-педагогические исследования в области математической одаренности.

Учитель математики будущего

Разработка и внедрение совместно с индустриальными партнерами программных решений и ОП в области прикладной математики, информационных технологий, компьютерного зрения.
Исследования в области применения методов искусственного интеллекта в социально-гуманитарных науках.

Растим новых Лобачевских